Az oktatást jellemezheti a tekintélyelvűség, a kívülről meghatározott tanterv, melynek betartását tanfelügyelő tartja szemmel. Ugyanakkor a gyerekek szempontjai, véleménye, döntései is szerepet kaphatnak az iskola kialakításában. Mit jelentenek a demokratikus biztosítékok, eszközök és módszerek az iskolában? Miben segítheti mindez az eltérő háttérrel, érdeklődéssel rendelkező fiatalokat - köztük a hátrányos helyzetű tanulók csoportjait?

Az önkéntes munka egyre több formája válik meghatározóvá. Ugyanakkor sokszor nehéz képet kapunk arról, hogy merre érdemes elindulnunk, ha önkéntes munkát szeretnénk végezni; mely területeken mit, kinek érdemes vállalnia, és mik azok a szempontok, amikre érdemes odafigyelnünk. Ebben a hónapban ezt a kérdéskört járjuk körül.

Az esélyegyenlőség fontos területe az egészségügy. Az itt tapasztalható hátrányokról, lehetőségekről mégis ritkábban hallunk, mint az oktatás, foglalkoztatás, lakhatás vagy más témák kapcsán. Talán azért, mert míg más területek legtöbbünk mindennapi életét érinti, az egészségügyet sokan évekig kerülik. Amikor pedig baj van, és ismeretlen területre kell lépnünk, jogaink helyett csak a gyógyulás az, ami szemünk előtt lebeg, ami meghatározza szempontjainkat, cselekedeteinket. A beteg ember sokkal könnyebben válik kiszolgáltatottá az egészségesnél, de a kiszolgáltatottság mértéke is relatív. Milyen területeken kik, hogyan válhatnak kiszolgáltatottakká, melyek azok a jogok, lehetőségek, amelyek  az esélyegyenlőséget ebben a szegmensben ishatékonyabbá tehetik.

A 6. Verzió Dokumentumfilm Fesztivál filmjei, melyek a világ minden tájáról érkeztek, a legkülönfélébb sorsokba nyújtanak betekintést, megadva a lehetőséget, hogy számba vehessük, mik a különbözőségek és hasonlóságok közöttünk, mit lehet kibírni, vagy éppen élvezni a földgolyón.

A Kurt Lewin alapítvány szeptember 19-én megjelent kiadványa, valamint az ehhez kapcsolódó weblap a szegénység sokarcúságára, az egymástól eltérő helyzetű csoportok problémáinak hasonlóságára hívja fel a figyelmet. Arra, hogy a szegénység megismerése, és az ezzel kapcsolatos aktív szerepvállalás mindannyiunk közös érdeke, és felelőssége. Ebben a hónapban a 100 legszegényebb néhány témájába nyújtunk betekintést.